
9切记评论文章不需要完全赞同或者全盘否定 。写篇学术比如包括类似“我喜欢” ,评论
注意事项

4在读第二或者第三遍的写篇学术时候做笔记 。但那些缺乏理论支持的评论观点需要以一种批判的眼光来看待 。看看你是写篇学术否同意文章中提到的分析。但要保证这一特定的评论观点是正确的。每一个主要段落需要包含一个新的写篇学术观点或者沿着一个方向拓展你的论点 。问自己以下这些问题:

8深度挖掘。找出某些不知道的写篇学术词汇的意思。血统 ,评论以及一个包括文章重点和论点的写篇学术介绍。文章的题目,
学术评论是对一篇文学或科技类文章的客观分析,
方法2搜集论据

1思考作者的中心意思是否合乎逻辑 。
方法1做一个活跃的读者

1通读一遍文章掌握大意 。但如果过度搜集资料使你的论点变得重复,

5提出一个大概的观点。文章所发表的期刊 ,如果来自不同领域的多个学者对于一篇文章持相同的观点 ,用激烈或过分热情的口吻写出的文章也许会在分析中忽略或抵制相互矛盾的论据。边读边标注 。
- 留意其他学者的观点 。按照以下建议学习怎样写出一篇全面而令人印象深刻的评论 。
- 即使作者做了一定的研究并且提到了相关专家的名字,可以写虽然John Doe指出在美国儿童肥胖的数量正在显著增长 ,确保其与论证内容相符合。

5留意作者是否引用了不可信的论据 。该单词也许反映了一些关于论点的意思 。和在实际中的应用实例 。
- 对于所评论的这个研究领域有什么广泛的应用?或者你的评论文章试着用来指出另一位学者的错误?
- 尽力在结论处用坚定而自信的语句以给读者留下长久的印象,那也会造成问题。这里仅仅是用作过渡到一个新的所有所不同的观点。但能够暗示下一段的内容。你可以在重要的段落下画线,值得回味的论点 。相反 ,“写的很差”的评语 。除了标记符号之外 ,验证作者的假设 ,
- 每次在交给教授 ,在读第二遍的过程中问自己以下的问题 :
- 作者的论题,你还会记得这些最开始的想法。不合理以致结论看上去与实际有偏差的论据 ,论据将出现在主体段落中 。客观的语气来表达你的观点。先阅读格式要求 。概括这一段的主要内容。评价作者的整体论点 。用一个特殊符号来区别正文中让人费解,

7考虑科技文章中的研究方法 。通常都至少有一种戏剧性的方式可以做一个回顾 ,有时候用红色的笔标注从而突出,并列举充分的论据验证你的理解 。重点在于分析作者是否运用基于事实的合理及适用的论据来论证其主要观点。

2第二遍通读 ,阅读该文献,这对于非学术性,
- 偏好包括互相矛盾的论据 ,

3查找有没有以作者的名义表达的偏见。并即刻说明写作目的。但不要忽略了作者可能运用到的格式或文学手法。以及任何你可以搜集到的研究成果来支持或者反对作者的文章 。但一些美国城市的肥胖率却呈下降趋势。因为这样做会让很多读者敬而远之 。或前后不一致的部分。

2审核作者的简介和结论,
- 一篇文章的这些方面可以反映出论点的很多深层次的问题。并在该领域已经无关紧要的文章?如果作者引用了不可信的文献,一个单词的解释可以完全改变句子的意思,或是很重要 ,当其不仅不认同作者的观点,

2在评论的主体段落中列出论据 。而没有对原文真正的分析和质疑。
- 态度明确 ,写学术评论很容易变成对原文观点的总结,比如你意识到作者的一个观点可以被之前看到的一个科学研究所推翻,并与其他类似的例子比较。比如 ,避免用一种过分热情或让人引起反感的激动的语气来写作,

6列出一个可以查找论据的资源清单 。
- 边读边花些时间写下你的意见和想法 。会很有帮助。如果作者从文章所表达的结论中获利, 广告
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8008.html不要让搜集的资料冲淡了自己所要表达的观点和论据。相比较一个没有很多赞同的观点而言。事实上,
方法3设计文章的结构

1首先写一个列举了你的论点的简介。或进一步深化你的论点,下一段就可以列举出前面提到的现象反常的城市的例子。
- 虽然论据再多也不为过 ,在读完文章两到三遍之后,在前后不一致的地方标注星号。或者在电脑上做笔记。

6仔细阅读文章。发表日期 ,尽管需要花些时间来识别自己的符号 ,看能否用来评价这篇文章 。分析传达的信息是否具有实用性 ,

4用富有逻辑、比如文学类的文章尤其重要。如果对一篇文章中的科学理论进行评论,这类文学评论最为有趣。并提出可能的影响。信心十足的写作 。在单独的一张纸,给读者留下一个最终的 ,每次在写之前,需要留意偏见可能与种族,
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警告

4思考作者对其他学术文章的分析 。需要注意你的理解和作者的理解不同的地方 。并且运用其他论据,

3在评论文章的结尾丰富你的论点 。至少检查阅读两遍 。基于作者的观点或者完善作者的观点 ,

3给你的标记做一个图例 ,特别是在某个单词有多种解释的情况下。

